Ministerio de Educación llama a mantener la docencia para garantizar cumplimiento del calendario escolar
El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) se pronunció este miércoles sobre los paros de docencia convocados por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en algunas provincias...
El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) se pronunció este miércoles sobre los paros de docencia convocados por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en algunas provincias, señalando que estas interrupciones afectan el cumplimiento del calendario escolar y el desarrollo del proceso educativo.
La institución indicó que la paralización de las clases impacta directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje y puede poner en riesgo los objetivos académicos establecidos para el presente año lectivo.
El MINERD recordó la existencia de la Mesa de los Cinco Pilares, un espacio multisectorial de diálogo, consulta y seguimiento de políticas públicas en el sistema preuniversitario. Este mecanismo incluye docentes representantes de gremios, estudiantes, familias, servidores públicos y miembros de la sociedad civil, y tiene como objetivo impulsar mejoras en el sistema educativo y garantizar el cumplimiento del calendario escolar.
Asimismo, la cartera educativa destacó que el año pasado los docentes del Registro de Elegibles pudieron optar por plazas vacantes en sus demarcaciones a través de una plataforma institucional, asegurando la cobertura docente en este año escolar mediante un proceso transparente.
El Ministerio reafirmó su disposición al diálogo con la ADP y subrayó su compromiso de ofrecer respuestas oportunas para garantizar condiciones adecuadas en todo el país.
Además, advirtió que la suspensión de clases de manera reiterada puede afectar el cumplimiento de metas educativas, particularmente en los primeros años de escolaridad y en la educación técnico-profesional, sectores considerados estratégicos para el desarrollo nacional y el fortalecimiento de la formación de la población.
El MINERD instó a los docentes a evaluar el impacto de los paros y a mantener la continuidad de las clases, destacando la importancia de garantizar el derecho a la educación y la calidad del aprendizaje de los estudiantes.
