Consejo Nacional de Educación aprueba estrategia de educación digital y analiza regulación del uso de celulares en escuelas
El Consejo Nacional de Educación (CNE) aprobó la Estrategia Nacional de Educación Digital y conoció una propuesta para regular el uso de dispositivos móviles en los centros educativos del país durante...
El Consejo Nacional de Educación (CNE) aprobó la Estrategia Nacional de Educación Digital y conoció una propuesta para regular el uso de dispositivos móviles en los centros educativos del país durante una reunión encabezada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps.
La estrategia busca integrar el pensamiento computacional y las competencias en inteligencia artificial dentro del currículo educativo, como parte del proceso de adaptación del sistema escolar al entorno digital. La iniciativa forma parte de la hoja de ruta de la actual gestión y está alineada con la Agenda Digital 2030.
De acuerdo con lo informado, el plan propone incorporar estas habilidades de manera transversal en las asignaturas existentes, en lugar de crear materias independientes. El objetivo es fortalecer el currículo vigente y desarrollar en los estudiantes capacidades para comprender, utilizar y evaluar las tecnologías digitales desde perspectivas cognitivas y éticas.
La implementación de la estrategia se realizará por fases. La primera etapa, prevista para iniciar en septiembre de este año, estará enfocada en la preparación para su puesta en marcha. Posteriormente se desarrollará una fase de ejecución progresiva con acompañamiento pedagógico, seguida por un período de consolidación y ajuste del modelo con miras a ampliar la oferta educativa digital.
Durante la reunión también se presentó una propuesta para regular el uso de teléfonos celulares en los centros educativos públicos y privados. El documento plantea criterios relacionados con el enfoque pedagógico, el aprendizaje, el desarrollo integral de los estudiantes, la protección de datos, la inclusión y la corresponsabilidad entre la comunidad educativa.
Según explicó el ministro De Camps, la intención de la propuesta no es prohibir el uso de la tecnología, sino establecer mecanismos que permitan gestionarla dentro del proceso educativo. La iniciativa continuará siendo discutida con distintos actores del sistema educativo para recibir observaciones y sugerencias.
Otro de los temas abordados fue la propuesta de modificación de la orden departamental que regula el Premio Magisterial, con el propósito de aclarar los criterios de selección e incorporar indicadores como los resultados de evaluación docente y el desempeño de los estudiantes.
Durante el encuentro también fueron juramentados nuevos integrantes del CNE, entre ellos Rafael E. Santos Badía, Maira Morla Pineda y Franco de los Santos, representantes del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) y el Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (Inabima).
Asimismo, participó el ministro de Cultura, Roberto Ángel Salcedo, quien informó que la República Dominicana será sede de la reunión ordinaria de ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC-SICA), prevista del 16 al 18 de junio.
