Reanudan construcción de escuela paralizada en Yaque, San Juan
La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación de la República Dominicana dispuso la reanudación de los trabajos de construcción de un centro educativo de 24 aulas que perma...
La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación de la República Dominicana dispuso la reanudación de los trabajos de construcción de un centro educativo de 24 aulas que permanecía paralizado desde hace más de 15 años en el distrito municipal Buena Vista de Yaque, en la provincia San Juan.
Durante una reunión con miembros de la comunidad, el director de la DIE, Roberto Herrera, informó que la obra comenzó a construirse en 2010, pero solo cuenta con parte de su estructura en block y presenta pocos avances. La terminación del plantel forma parte del plan gubernamental “Aulas 24/7-365”, que busca acelerar la entrega de espacios educativos.
Según las autoridades, la finalización de esta infraestructura beneficiará a estudiantes y docentes de la zona, quienes desde hace años demandaban la conclusión del centro educativo.
Proyectos educativos en la provincia
En el marco de estos trabajos, la Dirección de Infraestructura Escolar también realizó una mesa de trabajo en la Gobernación de San Juan con autoridades locales, representantes del sector educativo, contratistas y organizaciones comunitarias.
Durante el encuentro se planteó agilizar la terminación de 58 proyectos educativos en la provincia, entre ellos aulas de nivel inicial, liceos, politécnicos, estancias infantiles y techados de canchas, con el objetivo de incorporarlos al año escolar 2025-2026.
La inversión total destinada a estos proyectos en la provincia asciende a más de RD$739 millones.
La gobernadora provincial, Ana María Castillo, destacó la importancia de ampliar la infraestructura educativa para mejorar las condiciones de enseñanza en la zona.
En la reunión participaron también representantes de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) y autoridades educativas y comunitarias de la provincia. Estos valoraron el encuentro como un espacio para abordar las demandas relacionadas con la infraestructura escolar.
